Läroplan
Den regionala läroplanen kan läsas på Generalshagens skolas hemsidor.
KAPELLBY SKOLA
Kapellby skola är den äldsta svenskspråkiga skolan i Lappträsk. Skolan började sin verksamhet 1876. Den nuvarande skolfastigheten togs i bruk 1957. Skolan tar emot elever från hela Lappträsk samt Elimä. Kapellby skola är belägen i centrum av Lappträsk kyrkoby invid Lappträsket.
I Kapellby skola finns fem basundervisningsgrupper, fyra klasslärare, en förskollärare, en timlärare och två skolgångsbiträden. Kapellby skola strävar till att vara en trygg arbetsplats för elever, lärare och övrig personal. En skola där alla skall kunna trivas, samarbeta och där den gamla byskolandan kan leva vidare. Alla känner varandra, bryr sig om varandra och vill att skolan är till för eleverna och att den utvecklas i takt med tidens krav.
Skolans verksamhetsprincip utgår från elevens behov. Projektarbeten och grupparbeten utgör viktiga moment i undervisningen. Skolan har speciellt satsat på fysisk fostran och Grön Flagg -projektet. Kapellby skola vill ge sina elever goda baskunskaper i alla ämnen samt i sin värdefostran stöda elevernas mänskliga tillväxt. Grön Flagg -projektet påbörjades i skolan i januari 2006 och det första skedet avslutades i maj 2007 då skolan beviljades det första Grön Flagg -certifikatet. Arbetsrutinerna som infördes under senaste läsår fortsätter som vardagsrutiner i skolan.
Vi vill värna om
- skolan som en trygg och trivsam arbetsplats
Vi vill kämpa för
- att bevara och stärka våra elevers finlandssvenska identitet
Vi vill gå in för
- att fostra våra elever till harmoniska, självständiga, sunda, positivt tänkande personer
- att stärka elevernas självförtroende, lära dem acceptera sig själv och respektera andra
- att lära eleverna samarbeta i olika grupper över åldersgränser, språkgrupper och andra kulturer
- att utveckla praktiska färdigheter, uppmuntra kreativitet och initiativförmåga
- att få eleverna att trivas med sunda vanor, uppskatta och trivas i naturen, ha vilja att vårda och bevara den
Vi vill stöda
- elevernas intresse att själva söka upp kunskap, värdera och kritiskt bedöma sitt arbetsresultat
Specialundervisning
Skolans speciallärare ger specialundervisning åt elever som har tal-, läs- och skrivsvårigheter eller andra särskilda svårigheter. Specialundervisningen utgår från den enskilda elevens behov. Specialundervisningens mål är att stöda elevens personliga utveckling och att förstärka elevens självkänsla, så att elevens trots sina svårigheter kan nå grundskolans mål.
specialundervisningen sköts av speciallärare Marjatta Weckström. Hon har 7 veckotimmar specialundervisning i Kapellby skola.
Elevvård Uppgiften för elevvården är att garantera elevens fysiska, psykiska och sociala välbefinnande i skolan. Genom förebyggande och uppföljande verksamhet arbetar elevvårdsgruppen för ett jämlikt lärande för alla, för att motverka och upptäcka hinder för inlärning samt för att skapa en trygg och sund arbetsmiljö. Även vid anordnande av skolskjuts och bespisning skall man se till att dessa riktlinjer följs. Via kontakt och samarbete under hela den grundläggande utbildningen arbetar elevvården i ett förebyggande och uppföljande syfte. Vid behov eller på begäran av vårdnadshavaren kartläggs elevens styrkor och utmaningar. Elevvårdsgruppen ansvarar för att planer för att motverka mobbning, våld, droganvändning samt planer för hur skolan agerar vid fall av våld, olyckor eller död uppgörs.
Stödundervisning
Vid behov får eleverna tilläggsundervisning av lärare tex. efter sjukdom eller i övrigt om det uppstår problem.